De stem van de student als motor voor kwaliteit
Goed onderwijs maak je samen met de studenten. Maar hoe krijg je een eerlijk en representatief beeld van hun ervaringen? Een traditionele onderwijs evaluatie kampt vaak met een lage respons of oppervlakkige antwoorden. De Studentenfoto van Kwaliteit in Zicht brengt daar verandering in. Met een beknopte, gevalideerde vragenset van 16 tot 20 vragen krijgt u in korte tijd een compleet rapport dat het perspectief van de student direct in beeld brengt van de kwaliteitsstandaarden van het mbo of hbo.
Waarom de Studentenfoto de ideale onderwijs evaluatie is
De kracht van de Studentenfoto ligt in de toegankelijkheid en de directe link met de dagelijkse praktijk. In plaats van een eindeloze lijst vragen, focust deze methode op vier kernthema’s die er voor studenten écht toe doen:
- Mijn keuzes en beroep: Sluit de opleiding aan op de verwachtingen van studenten?
- Mijn leerervaringen: Hoe ervaren de studenten de diverse aspecten van de opleiding, waaronder de opbouw, lessen en de praktijk?
- Mijn school en docenten: Hoe ervaren studenten de school, de begeleiding en de deskundigheid van docenten?
- Mijn resultaten: Is de toetsing en beoordeling helder en de feedback begrijpelijk?
Door gebruik te maken van een eigen digitale pagina en de mogelijkheid om via een ‘pennetje’ antwoorden te onderbouwen, ontstaat er veel betrokkenheid en een rijke bron van informatie. Deze onderwijs evaluatie vormt vaak de basis voor het ‘studentenhoofdstuk’ in zelfevaluaties voor visitaties of inspectiebezoeken.
Studentenfoto voor jou!
Van digitale data naar diepgaande dialoog
Een effectieve onderwijs evaluatie stopt niet bij de cijfers. De Studentenfoto is ontworpen om de dialoog op gang te brengen. De resultaten kunnen direct worden gebruikt als input voor een panelgesprek met studenten en afgestudeerden. Omdat de studenten voorafgaand aan het gesprek hun ‘foto’ hebben gemaakt, komen zij al in de juiste mindset. Dit versnelt het proces en zorgt ervoor dat tijdens de sessie direct de diepte kan worden opgezocht. Zo wordt de visie van de student een permanent en waardevol onderdeel van uw kwaliteitszorg en het gesprek met de studenten.
Hoe het werkt: Snel, simpel en zelfstandig
Kwaliteit in Zicht hanteert het principe ‘zelf doen, tenzij’. De Studentenfoto is zo ingericht dat vanuit de opleiding de studenten maximaal worden uitgenodigd mee te doen:
- Toegang: Studenten ontvangen een link waarmee zij direct toegang hebben tot de vragenlijst op hun mobiele telefoon of laptop.
- Sprinten: In een snelle cyclus van vijf stappen (de sprint) wordt de data verzameld en geanalyseerd. Het invullen kost de student slechts 10 tot 15 minuten.
- Zelf doen: u kunt de voorzitter van de opleidingscommissie of studentenraad een specifieke begeleidersrol geven waardoor het een eigen rapportage is van de studenten zelf.
- Rapportage: Na afronding ligt er een gedragen eindrapport. Dit rapport is direct deelbaar met de studentenraad of de opleidingscommissie, wat de transparantie van uw onderwijs evaluatie verhoogt.
Op het platform staat alles gereed. U kunt zelf studenten via een deelnemerslijst toevoegen. Ook kunt u Kwaliteit In Zicht vragen om een speciale platformpagina in te richten waar deelnemers zelf naartoe gaan.
Veelgestelde vragen over de Studentenfoto
De Studentenfoto is kort, visueel aantrekkelijk en direct relevant voor de eigen opleiding. Omdat ze de resultaten van hen direct terugzien in een rapport en deze vaak direct in de les of in een panelgesprek worden besproken, zien studenten dat er direct iets met hun input gebeurt. Bovendien er is vaak een sterke rol weggelegd voor de opleidingscommissie of studentenraad. Dit verhoogt de bereidheid tot deelname enorm ten opzichte van anonieme, landelijke monitors.
De vragen zijn gericht op de inhoud van het onderwijs, de leeromgeving en de resultaten. Door de focus te leggen op de standaarden (zoals toetsing en beroepsaansluiting) in plaats van op individuele personen, stuurt deze onderwijs evaluatie aan op een professionele reflectie op het programma. Het is dus geen individuele docentenevaluatie.
Absoluut. De Studentenfoto borgt de actieve betrokkenheid van studenten bij de kwaliteitsverbetering, een kernvereiste van zowel de Onderwijsinspectie als de NVAO. Het levert de nodige bewijslast voor de manier waarop de studentenstem is geïntegreerd in uw beleid en kwaliteitzorg.
Ja, de interface is volledig responsive. Studenten hebben hun eigen inlogcode. Docenten kunnen aan het begin of eind van een les hiervoor tijd vrijmaken, waardoor de drempel voor studenten minimaal is om deel te nemen aan de opleidingsevaluatie.
Biedt de software hiervoor een leidraad? Het rapport dat uit de software rolt, visualiseert de scores en de kwalitatieve opmerkingen (het pennetje). Dit overzicht fungeert als een kant-en-klare agenda voor een panelgesprek, waarbij de uitschieters (positief en negatief) de natuurlijke gesprekspunten vormen. Daarnaast kan per rapport een overzicht worden gemaakt aan de hand van een specifieke pagina met een aantal gesprekskaders.
Zeker. Omdat u de foto op elk gewenst moment kunt afnemen, krijgt u actueel inzicht. Als opvallend veel studenten laag scoren op ‘begeleiding’ of ‘studiebelasting’, kunt u direct ingrijpen voordat dit zich vertaalt in uitval of negatieve scores in landelijke cijfers.
De taal is toegankelijk voor studenten in het mbo en hbo, terwijl de diepgang voldoet aan landelijke de standaarden. De beknopte opzet en de werkwijze werkt stimulerend en responsverhogend.
Dit is een van de krachtigste functies. Door de ‘foto’ van de studenten te spiegelen aan de resultaten van het docententeam (de Kwaliteitsfoto), ontstaat een gap-analyse die precies blootlegt waar de beleving van het team afwijkt van de realiteit van de student.
Ja, na elke stap in de sprint wordt een rapport gegenereerd met resultaten en visuals. Het definitieve rapport is uitermate geschikt om te delen met de studenten, zodat zij zien dat hun bijdrage aan de onderwijs evaluatie serieus wordt genomen. Afhankelijk van de gekozen opzet, krijgen ze dit rapport automatisch.
Een opleiding die aantoonbaar luistert naar haar studenten en hoge tevredenheidsscores kan overleggen, heeft een sterk verhaal richting aspirant-studenten en hun ouders. Het eindrapport kan dienen als bewijs van een kwalitatief hoogwaardige en studentgerichte leeromgeving.
Interesse?
We helpen je graag verder
Op deze site is kort toegelicht wat onze online modules zijn en hoe het werkt. Mocht je daarover meer willen weten of andere vragen of wensen hebben, laat het ons dan weten. Neem contact met ons op of meld je aan. Dan kijken we samen naar een passende oplossing.
Meld je nu aan